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Aprender chino leyendo historias cortas – Nivel inicial

Leer en chino es muy importante en el aprendizaje de esta lengua, porque la lectura no solo nos ayuda a ampliar el vocabulario sino también nos proporciona estructuras gramaticales correctas y expresiones naturales que usan los chinos habitualmente.

Todos los cuentos cortos que aparecen en este libro son escritos para los estudiantes del nivel básico de chino. Es decir, los que dominan HSK 1 o HSK 2 (conocen entre 150 y 300 palabras).

Cada historia tiene tres versiones para ayudarte a mejorar tu chino rápido.
Versión 1 – Caracteres chinos solo: Intenta leer el texto sin la ayuda de pinyin o traducción y poco a poco entrenarás tus ojos a reconocer y leer los caracteres chinos.
Versión 2 – Caracteres chinos con pinyin: Lee la historia en voz alta para recordar la pronunciación que todavía no conoces y profundizar tu comprensión de las estructuras de frases en chino.
Versión 3 – La historia en chino y español: Leyendo la historia bilingüe, puedes confirmar tu comprensión de cada frase y observar las diferencias gramaticales y las de los matices literarios y culturales entre los dos idiomas.

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Hay en total 12 historias en chino mandarín en este libro, aquí te damos el índice de todas las historias y su resumen.

Historia 1 – 嗨,我是李珊珊 Hola, soy Li Shanshan
Resumen: Una muchacha china se presentó a sí misma. ¿Quiere usted conocerla?

Historia 2 – 我的家乡 Mi pueblo natal
Resumen: Una muchacha de 12 años se emigró a Estados Unidos hace poco y descubrió que era muy diferente a su pueblo natal…

Historia 3 – 我去上学了 Voy a la escuela
Resumen: Una chica de 12 años acaba de emigrar a Estados Unido. Está preparando para su primer día de la escuela.

Historia 4 – 新学校的第一天 El primer día en la escuela nueva
Resumen: Lee acaba de emigrar a EEUU con su familia, pero no sabe ni una frase en inglés. Hoy es su primer día del nuevo colegio. En la puerta del colegio, rechazó a entrar.

Historia 5 – 历史老师 El profesor de historia
Resumen: La primera clase es de historia. Es la clase favorita de Lin. Pero el profesor está un poco raro hoy…

Historia 6 – 还有10步 Quedan diez pasos
Resumen: La nueva inmigrante ya lleva medio año viviendo en EEUU. Poco a poco se está adaptando a la nueva vida escolar, pero todavía le queda una cosa difícil …

Historia 7 – 我开始写日记了 Comienzo a escribir diario
Resumen: ¿Sabes cómo escribir diario en chino? Un niño chino te va enseñarlo. Ven a conocer la vida de un alumno del colegio primario en China.

Historia 8 – 下雨天 El día lluvioso
Resumen: Un niño que estudiaba en la escuela primaria nos contó las razones por las que odiaba el día lluvioso. Ven a escuchar sus razones, las cuales son divertidas y monas.

Historia 9 – 快乐的一天 Un día feliz
Resumen: Este es un diario de un estudiante primario. Dice que hoy está muy contento. Como una adulta me gusta leer los diarios de los niños, es que las cosas simples les hacen alegres.

Historia 10 – 水果店的李阿姨 La tía Li de la frutería
Resumen: La dueña de la frutería es la mejor amiga de mi madre. Un día, mi madre viajó de negocio y me hizo ir a buscar a su mejor amiga. Cuando llegué a la frutería, descubrí que …

Historia 11 – 我不是中国人吗? ¿No soy china?
Resumen: Hoy es el primer día que nuestro protagonista va a la guardería infantil. Al principio está muy alegre porque puede jugar con otros niños. Pero una niña le hace pregunta y le hace dudar en su identidad.

Historia 12 – 找工作 Buscar trabajo
Resumen: He hecho muchos trabajos pero ninguno durante mucho tiempo. No sé por qué. Ahora te cuento mi experiencia laboral.

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